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  Areas de influencia y métodos más usados       ¿A quién beneficia?         Talleres y Cursos

ÁREAS DE INFLUENCIA 

La musicoterapia influye en las siguientes habilidades:

  • Sensoriales: Utilizando técnicas de música determinada se consiguen aumentar la capacidad de recibir y diferenciar uno de otros los estímulos sensoriales.

  • Motrices: Durante las sesiones de musicoterapia se estimula la coordinación, los movimientos, el equilibrio y la funcionabilidad de las actividades motrices. También se consigue mejorar la respiración y la coordinación de movimientos.

  • Cognitivas: La música, adecuadamente usada, puede aumentar la totalidad de las funciones superiores, como la atención, la concentración, la memoria, la imaginación, la creatividad, etc.

  • Emocionales: La musicoterapia permite aumentar la confianza en si mismo (autoestima), reducir el estrés, la ansiedad y mejorar las relaciones sociales y de adaptación de los clientes. Facilita la expresión y la comunicación. 

MÉTODOS MÁS USADOS

1. Método BENENZON. Este método fue nominado como uno de los modelos más importantes de la musicoterapia durante el IX Congreso Mundial de Musicoterapia realizado en Washington en noviembre de 1.999.

El Dr. Benenzon empezó a darle forma a este método sobre el año 1.969 y continuó desarrollándolo durante más de 35 años, estructurándolo y dándole solidez teórica basándose en la experiencia de aplicaciones clínicas, la formación y la supervisión de musicoterapeutas en varios países de América y Europa.

Este método es el más utilizado con niños de educación especial en general y adultos con problemas de comunicación y de relación social.

El método Benenzon utiliza principalmente los instrumentos de percusión Orff.

El Dr. Benenzon amplia el alcance de la musicoterapia al concluir con sus estudios y experiencias que no sólo podía ayudarse a las personas enfermas, sino que esta disciplina podía influir perfectamente en el tratamiento preventivo primario y en la mejora de la calidad de vida de las personas, punto éste donde ha encontrado ya muchos seguidores.

 

2. Método GIM. Este método se basa en la audición musical en estado de relajación para provocar imágenes, símbolos o emociones con finalidad creativa, como base de una acción terapéutica, como ayuda a la introspección y como experiencia religiosa o espiritual.

 

El modelo GIM (Guided Imaginery and Music) se constituye definitivamente en el año 1.970. En el año 1.972 Helen Bonny funda el Institute for Consciusness and Music donde empieza a trabajar empleando este método a la vez que forma a musicoterapéutas para la utilización del mismo.

Helen Bonny describía el método GIM con estas palabras: "Es la utilización de la música para alcanzar niveles extraordinarios de la conciencia humana".

El modelo GIM es una técnica muy útil para desarrollar el pensamiento  simbólico.

 

 

3. Método PSICOAFECTIVO. Es la utilización de la música para distintos estados de ánimo; música alegre, música triste, melancólica, etc. con el propósito de estimular el aprendizaje. No se debe olvidar que inteligencia y afectividad están unidas, una unidad que realiza la imaginación de la persona.

 

4. Técnicas de relajación (INICIACIÓN AL TAICHI). Quizás todos tengamos idea de técnicas de relajación... técnicas de relajación hay muchas. En nuestro programa veremos principalmente algunos ejercicios sencillos de Chi-Kun, Taichi y Yoga, como forma de relajación usándolo con relación al método GIM.